方向：

第1单元方向比较好上，因为学生已经对东南西北四个方向有一定的认识，容易记住。这个单元的内容与学生的日常生活密切相关，可以帮助他们更好地理解方向的概念。

认识小数：

在学生已经掌握元、角、分有关知识的基础上，第一次接触小数，容易理解和与老师互动。这个单元可以通过实际生活中的例子来帮助学生更好地理解小数。

分数的初步认识：

这个单元相对简单，可以通过动手操作和联系生活来提高学生的参与度。例如，可以通过小熊过生日的故事来引出分数的概念。

倍的认识：

这个单元适合讲微课，课件动画可以逐层递进地呈现知识，帮助学生更好地理解倍的概念。

正方形、长方形和圆：

结合实物讲解这些图形，可以帮助学生加深对物体的观察和认识。这种方法可以使抽象的概念变得具体和易于理解。

图形的周长：

这是一个概念课，可以通过讲解和实际操作帮助学生理解图形周长的概念。

角的分类和角的度量：

这个单元包含很多可操作的内容，可以通过实际操作来帮助学生理解角的分类和度量。

分数：

分数的概念和运算对于三年级学生来说可能较为抽象和复杂，需要更多的练习和巩固。这个单元可能相对较难，但通过适当的教学方法可以帮助学生掌握。

综合考虑， 方向和 认识小数是相对较好上的课程，因为它们与学生的日常生活密切相关，容易理解和记忆。如果需要更具操作性和趣味性的课程，可以考虑 分数的初步认识和 倍的认识。对于几何图形的教学， 正方形、长方形和圆结合实物讲解也是一个有效的方法。