让一个一般的高中英语或数学教师去做高考题，他们的分数 通常可以达到120到135分之间。具体分数会受到多种因素的影响，包括教师的年龄、教学年限、所在学校的性质以及他们平时做题和复习的情况。

年龄因素：

年轻教师通常反应更快、体力更好、专注度更高，因此有可能取得更高的分数，甚至135分以上。而年长的教师由于反应能力、体力和专注度的下降，分数可能会维持在120分左右。

学校性质：

重点高中的教师由于平时接触的题目类型更多、题型储备更丰富、做题经验更足，通常能够取得130分以上的成绩。而普通公立高中的教师可能只能维持在120分以上的水平。

应试能力：

尽管高中教师在教学过程中积累了丰富的知识和解题技巧，但高考作为一种应试考试，对考生的心理素质和临场发挥也有很高的要求。因此，即使教师平时成绩很好，也不一定能够取得特别高的分数。

科目差异：

有观点认为，高中数学老师由于对数学的深入研究和大量练习，有可能在高考数学中取得满分，但总分可能并不理想，因为其他科目的难度和教师的精力分配也会影响总分。

综合以上因素，可以得出结论：一般高中英语或数学教师参加高考，分数通常可以达到120到135分之间，但具体分数还需考虑多种因素。