《拿来主义》的情感分析可以从以下几个方面进行：

批判与讽刺

鲁迅在文章中毫不留情地批判了中国的“闭关主义”和“送去主义”，通过嬉笑怒骂、妙趣横生的语言形式，抨击了当时社会对文化遗产的不当处理态度。这种批判和讽刺体现了鲁迅对社会现实的深刻反思和对民族文化的深切忧虑。

挑战与反思

文章中，鲁迅不仅批判了“送去主义”的媚外行径，还挑战了革命文艺阵线内部的“左”倾错误和右倾错误。他提出“拿来主义”的观点，呼吁人们要有批判性思维，学会从外来文化中吸取精华，而不是盲目崇拜或全盘否定。这种挑战和反思体现了鲁迅对时代精神的深刻洞察和对文化发展的独到见解。

倡导与期望

鲁迅在文章中提出了“拿来主义”的要旨，即运用脑髓，放出眼光，自己来拿。这种倡导和期望体现了他对新时代文化发展的期望，希望人们能够以开放的心态，批判性地吸收外来文化，促进本土文化的创新和发展。

情感与态度

文章中，鲁迅的情感态度是复杂而深刻的。他既有对社会现实的愤慨，又有对民族文化的热爱和对未来的期望。通过嬉笑怒骂的语言形式，鲁迅表达了对社会不公和人性堕落的愤慨，同时也展示了他对民族未来的信心和对文化发展的坚定信念。

综上所述，《拿来主义》的情感分析主要体现了鲁迅对社会现实的批判与讽刺、对时代精神的挑战与反思、对文化发展的倡导与期望，以及复杂而深刻的情感与态度。这些情感和态度不仅反映了鲁迅个人的思想情感，也代表了那个时代的社会文化和思想潮流。