针对“一个豆荚里的五粒豆对第五粒豌豆长得很好提出问题”的情况，可以提出以下问题：

第五粒豌豆为什么能在青苔包裹的环境中长得很好？

这个问题可以引导学生们思考豌豆在不利环境下的生存策略和生命力。

第五粒豌豆与其他四粒豌豆的生长环境有何不同？

通过比较，学生们可以更好地理解不同环境对豌豆生长的影响。

第五粒豌豆的生长情况对其他四粒豌豆有何启示？

这个问题可以激发学生们对豌豆生长过程和结果的深入思考。

为什么第五粒豌豆能给其他人带来快乐？

通过这个问题，学生们可以学习到豌豆的生命力和影响力。

第五粒豌豆的经历对故事中的其他角色（如小女孩）有何影响？

这个问题可以帮助学生们理解豌豆与周围环境和其他生物之间的互动关系。

通过这些问题，学生们可以更全面地理解《一个豆荚里的五粒豆》这个故事，并从中汲取更多的知识和启示。