团员评议内容通常涵盖多个维度，用于全面评价团员的综合素质和表现。根据搜索结果，主要包含以下方面：

一、思想政治表现

政治觉悟

评价团员对党的路线、方针、政策的理解与认同，是否积极学习党的理论知识，能否在思想上与党中央保持一致。

思想修养

考察团员的道德品质、社会责任感及集体主义精神，是否积极参与爱国主义、集体主义教育。

二、学习工作态度

学习能力与成绩

重点关注学业成绩、专业素养及学习方法的改进，是否具备独立自主的学习能力。

工作积极性与责任感

评价团员在团组织活动、社会实践中的参与度，是否认真完成组织交给的任务。

三、社会实践与团队协作

志愿服务与社会活动

考察团员参与志愿服务、社会实践的频次与质量，是否通过实际行动践行团员的先进性。

团队协作与沟通能力

评价团员在团队中的协作表现，能否与同学友好相处，共同推动集体进步。

四、自我管理与改进意识

独立自主能力

强调团员需学会自我管理，包括时间管理、情绪调节等，是否以身作则。

问题分析与改进

要求团员客观分析自身不足，提出具体可行的改进措施，并跟踪落实情况。

五、其他评价维度

生活态度与习惯：

如作息规律、健康生活方式等。

创新与进取精神：是否具备探索新事物、解决实际问题的能力。

评议流程补充

个人自评：

按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行自我评价，重点说明优势与不足。

团员互评：

通过无记名投票等方式，客观公正地评价其他团员的优缺点。

民主投票与结果公示：

评选优秀团员，并进行表彰，同时总结存在问题，制定后续工作计划。

通过以上多维度的综合评议，旨在激励团员不断提升自身素质，发挥模范带头作用。