关于是否让孩子在三年级学习奥数，有以下几种观点：

不建议过早学习奥数

三年级学生的抽象逻辑思维尚未充分发展，过早接触奥数可能适得其反，影响学习兴趣和心理健康。

小学三年级的学习重点是建立良好的基础知识和学习习惯，这些比学习高级数学更为重要。

可以尝试基础入门级奥数

如果家长对孩子学习奥数有较高期望，可以让孩子尝试做一些基础入门级的奥数题，测试孩子的反应。

对于数学基础较好的孩子，可以适当拓展学习奥数，但不应将重心放在奥数上，而应夯实校内知识基础。

根据孩子兴趣和能力决定

如果孩子对奥数有浓厚兴趣，并且具备一定的基础，学习奥数可以激发他们的数学兴趣和思维能力。

如果孩子对奥数没有兴趣，或者数学基础较差，不建议强迫学习，以免影响学习积极性和心理健康。

奥数学习需持之以恒

学习奥数需要较强的自学能力、独立意识和坚强的意志品质，不是短期功利行为，需要长期坚持。

综合建议：

观察孩子的兴趣和能力：首先了解孩子是否对奥数感兴趣，以及他们在数学方面的基础和能力。

逐步引入：如果孩子有兴趣且基础较好，可以从基础入门级的内容开始，逐步增加难度。

注重基础：无论是否学习奥数，都应注重校内数学知识的学习和巩固，打好基础。

尊重孩子的选择：如果孩子对奥数没有兴趣，不应强迫学习，以免产生逆反心理。

最终，是否让孩子学习奥数应根据孩子的实际情况和兴趣来决定，家长应给予孩子足够的选择空间和支持。