小学英语教研课题涵盖了多个方面，包括教学方法、课程设计、学生能力培养、教师专业发展、课程改革、师生关系等。以下是一些具体的课题：

教学方法与策略

基于项目式学习的小学英语教学实践与策略

小学英语课堂中互动式教学模式的探讨

小学英语教学中情境教学法的应用

游戏化学习在小学英语口语教学中的应用

小学英语教学中的“教—学—评”一体化研究

课程设计与教材开发

基于核心素养的小学英语课程设计研究

跨文化主题学习在小学英语课程中的应用

小学英语教材及教学资源的开发与使用

基于STEAM教育理念的小学英语课程设计

学生能力培养

小学生英语阅读素养提升的教学实践研究

小学英语教学中学生自主学习能力的培养

小学英语教学中学生跨文化意识的培养

小学英语口语能力提升的策略与方法

教师专业发展

教研组有效合作学习的研究

集体备课实效性的研究

教师专业化“合作”途径和手段的研究

小学英语教师教育科学素养的研究

课程改革

对新教材与新课标的研究

新课程背景下听、评课的研究

新课程背景下教师课堂教学技能的研究

新课程背景下课堂教学评价的方法研究

新课程背景下学科考试有关问题的研究

学科合作教学策略的研究

小学英语小班化课堂交往的实践研究

新课程背景下课堂教学设计的研究

新课程背景下观课、议课的研究

小学英语课例研究

师生关系

新课程理念下师生关系的研究

学习困难生的研究

学生学习分化问题的研究

其他

小学英语阅读能力培养的对策

提高小学英语课堂实效性的研究

小学英语课堂教学模式的研究

小学高年级学生阅读与积累的研究

小学英语大班化教学中小组活动的有效性研究

小学英语有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究

这些课题反映了当前小学英语教育研究的热点和趋势，旨在通过不同的研究方法和策略，提升小学英语教学的质量和效果。建议教师和教育工作者可以根据自身实际情况和兴趣，选择适合的课题进行深入研究。