九年级上册语文第18课主要讲的是鲁迅先生的 《中国人失掉自信力了吗》。这是一篇驳论文，写于"九一八"事变和"七七"事变之间，旨在驳斥当时一些人对中国人自信力的悲观论调。文章通过引用大量事实和证据，论证了中国人并未真正失掉自信力，而是仍然保持着坚韧不拔的精神。

主要内容概述：

背景介绍：

文章开头提到了当时的社会背景，"九一八"事变和"七七"事变之间，中国社会动荡，一些人开始怀疑中国人的自信力。

驳斥论点：

鲁迅先生通过列举历史事实和当前社会现象，驳斥了那些认为中国人已经失掉自信力的观点。

论证方法：

文章采用了举例论证、道理论证和对比论证等方法，通过对比中外历史和文化，强调了中国人自信力的坚韧性。

结论：

鲁迅先生在文章结尾指出，尽管面临种种困难，但中国人并未失掉自信力，而是应该继续发扬这种精神，共同抵抗外敌。

论证结构：

开端：引用《大公报》社评《孔子诞辰纪念》，提出当时社会对中国人自信力的质疑。

发展：通过列举历史事实和当前社会现象，逐步驳斥质疑。

高潮：引用大量事实和证据，进行有力的论证。

结尾：总结全文，强调中国人并未失掉自信力，应该继续发扬这种精神。

论证方法：

举例论证：通过列举具体的历史事件和人物，证明中国人的自信力。

道理论证：通过引用名人名言和理论，支持论点。

对比论证：通过对比中外历史和文化，强调中国人的自信力。

语言特点：

明白朴实：文章语言简洁明了，通俗易懂。

简洁准确：用词准确，表达清晰。

通达流畅：文章逻辑清晰，条理分明。

通过学习这篇文章，学生可以理解到怀疑精神在治学过程中的重要性，以及如何在面对质疑时保持自信和坚持真理。