高中综合素质评价中的“他人评价”通常包括同学互评和教师评价。以下是一个他人评价的示例，您可以根据具体情况进行调整和补充：

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同学互评

思想道德：

该同学品德高尚，热爱党、祖国。在学习生活中，他/她尊敬师长，团结同学，乐于助人，是同学们学习的榜样。

学业情感：

他/她热爱各门学科，学习积极主动，善于探索。面对学习中的困难，能够积极寻求解决方法。

合作交流：

该同学能够主动与同学、老师和家长进行合作与交流，表达见解，形成良好的合作交流氛围，不断提升自己的合作与交流能力。

运动与健康：

他/她平时积极参与体育锻炼，听从体育老师的安排，拥有健康的体魄。

审美与表现：

该同学在生活中善于发现美，对美有自己的见解，并通过多种形式表现出来，具备较好的审美能力。

个性与发展：

他/她性格开朗大方，待人热情。面对生活中的小挫折，能够以乐观的心态积极应对，不放弃。

教师评价

遵守纪律：

该同学能够严格遵守校规校纪，具有较强的集体观念，担任学生干部，能够主动协助班主任和科任教师完成各项任务。

学习态度：

他/她学习态度认真，勤奋刻苦，有明确的学习目标，成绩优异，具有强烈的上进心和理想抱负。

社会实践：

该同学积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干，具有较强的独立钻研能力和分析问题的能力。

综合素质：

他/她在思想道德、学业情感、合作交流、运动与健康、审美与表现、个性与发展等方面表现突出，是一位全面发展的优秀学生。

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请注意，以上内容仅供参考，您可以根据具体情况进行调整和补充。希望这些信息对您有所帮助。