中学生参加研究性学习有多方面的好处：

培养创新精神和实践能力：

研究性学习鼓励学生主动探究和解决问题，这有助于激发他们的创新思维和实际应用能力。

提高自主学习能力：

在研究性学习中，学生需要独立制定研究计划、收集和分析数据，这有助于培养他们的自主学习能力和批判性思维。

增强团队合作和沟通能力：

研究性学习通常以小组形式进行，学生需要与他人合作，共同完成任务，这有助于提高他们的团队合作精神和沟通能力。

提升综合素养和学科能力：

通过研究性学习，学生不仅能够加深对学科知识的理解，还能提高解决实际问题的能力，从而提升他们的综合素养。

促进知识应用和迁移：

研究性学习强调将所学知识应用于实际情境中，这有助于学生更好地理解和掌握知识，并提高他们的知识迁移能力。

培养科研精神和学术态度：

参与研究性学习有助于学生形成严谨的科研态度和对学术研究的兴趣。

提高个人工作能力：

研究性学习培养的思考能力、解决问题的能力和创新能力对学生未来的个人职业发展具有重要意义。

增强社会责任感和公民意识：

通过研究性学习，学生能够更深入地了解社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。

拓宽视野和增进跨文化交流能力：

研究性学习有时会结合实地考察和旅行体验，这有助于学生拓宽视野，增进对不同文化的理解和尊重。

综上所述，研究性学习对中学生的成长和发展具有多方面的积极影响，是培养创新人才和终身学习能力的重要途径。因此，中学生应积极参与研究性学习，以全面提升自己的综合素质和能力。