学前儿童卫生保健学是一门 研究如何保护和促进学前儿童健康的学科。它的任务包括研究幼儿生理解剖特点、生长发育规律、心理卫生及其教育、生活环境之间的相互关系，探寻影响幼儿健康的多种因素，并提出增进幼儿健康、促进幼儿正常生长发育的卫生要求和保健措施。该学科旨在为幼儿创造良好的学习和生活环境，为幼儿身心健康发展打下良好的基础。

学前儿童卫生保健学的主要内容包括：

确立保教结合的观念：

强调保育和教育相结合，注重幼儿的身心健康全面发展。

了解和掌握学前儿童各系统的解剖生理特点及保健要点：

包括不同年龄阶段生长发育的规律。

了解学前儿童常见的心理卫生问题：

如心理健康、情绪管理等。

营养与饮食卫生：

研究学前儿童的饮食需求和营养摄入，保障食品安全。

生活、教育过程的卫生保健工作：

包括日常生活中的卫生保健措施和幼儿园教育中的卫生保健要求。

疾病预防与意外伤害救护：

研究常见疾病的预防方法和意外伤害的救护措施。

学前儿童卫生保健学不仅是一门理论性较强的学科，还具有很强的实践性。它为学前教育专业的学生提供了必要的知识和技能，帮助他们更好地适应幼儿园的工作环境，提高保教质量。此外，这门课程也适用于社会从业人士，作为业务参考书及培训用书。