综合实践是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的课程领域，它强调学生通过实践、探究和直接体验整个过程来习得知识。综合实践包括以下主要内容：

信息技术教育：

培养学生利用信息技术的意识和能力，了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力。

研究性学习：

学生通过科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强探究和创新意识。

社区服务：

增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。

社会实践：

通过参与社会活动，提升学生的综合素质和能力。

劳动与技术教育：

注重学生实践能力的培养，发展他们的技术能力。

综合实践的特点包括：

实践性：强调学生在实际操作中学习和应用知识。

开放性：活动内容和形式多样，不受单一学科的限制。

自主性：学生在教师的指导下自主选择和参与活动。

生成性：学生在实践过程中不断生成新的知识和能力。

综合实践活动旨在通过参与不同领域、不同性质的活动，培养个人的综合素质、技能和能力，促进学生的全面发展。这种课程形式有助于学生更好地理解和应用所学知识，增强他们的创新精神和实践能力，同时培养他们的社会责任感和团队合作能力。