2021年广东省特级教师的评选条件主要包括以下几个方面：

政治条件

依法执教，遵守《中华人民共和国宪法》和有关法律，拥护中国共产党的领导，热爱祖国。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，成绩显著。

爱岗敬业，树立献身人民教育事业的职业理想，具有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，志存高远，乐于奉献。

模范遵守《中小学教师职业道德规范》的有关规定，以科学发展观为指导，自觉坚持社会主义核心价值观，带头践行荣辱观，模范遵守家庭道德、公民道德和职业道德规范，尊重同志，团结协作，学为人师，行为世范，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，在学生和教师中具有人格魅力，在当地具有较高的声望和良好的社会影响。

坚持育人为本、德育为先的理念，在教育教学工作中满腔热情地关爱每一个学生，尊重学生的人格和个性发展，关注学生的心理健康。在学生思想品德教育和班主任工作方面有突出的专长，成绩显著，曾获省级以上优秀教师（师德先进个人、优秀教育工作者或优秀班主任）或近五年来获得市（地）级以上优秀教师荣誉称号两次以上。近五年的年度考核结果均为合格以上，其中至少有两次为优秀。

学历、资历条件

小学（幼儿园）教师应具有大学专科毕业以上学历；中学教师应具有大学本科毕业以上学历；教师进修学校、师范学校、单独设置的中小学教育研究机构和其它教学机构的教师应具有大学本科毕业学历并取得学士学位。后取得的合格学历，所学专业应与本人任教学科相同或相近。

担任高级专业技术职务（中学高级教师、高级讲师、副研究员）五年以上。

教育教学条件

对所教学科具有较丰富的理论知识和教学经验，能够熟练地胜任所教学科的教学工作，教学效果好，教学质量高，在工作中有创新精神，成绩显著。

长期在教育教学一线，从教以来担任班主任工作10年以上（或担任德育专职教师、心理健康教育专职教师12年以上）。

任现职以来，所带班级获得校级以上表彰奖励3次以上，或个人获得与德育（班主任）工作相关的市级以上称号。

要求教学经验丰富、教学业绩显著，提交近3年来个人教学特色经验总结材料及学生学情分析报告各1份；胜任并至少进行过高中循环教学1次以上或担任高中毕业班把关教师3年以上；在市级以上开设过1次以上教学示范课、观摩研讨课、专题讲座并获好评，或获得市级优质课、教学技能竞赛一等奖或省级二等奖以上。

能独立开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动。

学生对教学的满意度高（特殊教育以家长意见为主）。

其他条件

具备相应的教师资格。

从事所申报学科（专业）的教龄15年以上，并具有相应系列的高级教师职务，且任现职3年以上（原小学高级教师职务，任现职5年以上）。特别优秀的评选对象，可不受资历限制。

按规定完成继续教育，并取得继续教育证书，其中担任校（园长）的应完成校（园长）任职资格培训，并按照教育行政部门的计划接受提高培训。

身心健康，能坚持正常工作。

这些条件综合考量了教师的政治素养、职业道德、教育教学能力、工作经验和业绩等多个方面，旨在选拔出在教育教学工作中做出显著贡献的优秀教师。建议符合上述条件的教师积极参与评选，以获得这一荣誉称号。