制定英语组教研计划时，应考虑以下几个方面：

指导思想

教研计划应基于学校的总体教学工作，以提高教研质量和教学质量为目标。

强调教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识等。

工作目标

提高英语教学质量，确保教学常规的有效实施。

培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

加强教师的专业发展，提升教师的教学水平和业务能力。

通过集体备课、公开课、资源库建设等活动，促进教师之间的交流与合作。

具体工作安排

学习课程标准：组织教师学习课程标准及先进的教育教学理念和方法，促进有效学习。

落实教学常规：精心备课，制定课堂策略，注重学生作业的处理和反馈。

集体备课：各年级备课组要制定教学进度表和集体备课活动计划，定期进行集体备课，并做好记录。

课堂教学：围绕高效课堂教学改革，组织教师进行课改理论学习，安排公开课，建立资源库。

课外活动：推进英语课外阅读活动，丰富课程资源，巩固和深化教改成果。

教师培养：通过“拜师结对子”活动，加强新教师的培养，发挥骨干教师的作用。

评估与反馈

定期对教研活动进行评估，确保活动的有效性。

根据学生的作业及考试情况及时调整教育教学行为。

鼓励教师撰写论文，进行教育教学研究，提高教师的业务素质和理论水平。

团结协作

加强教研组内部的团结协作，坚持集体备课和二次备课结合。

鼓励教师探索适合自己学生特征的课堂教学和课外辅导方式。

通过以上几个方面的规划和实施，可以有效地制定出一个全面、系统的英语组教研计划，从而提高英语教学的整体水平，促进教师的专业发展，激发学生的学习兴趣，实现学校的教学目标。