关于家长在告家长书中的意见撰写，可参考以下结构与建议：

一、基本结构

开头

- 表达对学校和老师的感谢，例如：“感谢学校提供优质教育平台，感谢老师对孩子的悉心教导。”

- 简要说明写信目的，如：“结合孩子在校表现，提出家庭教育的建议与期望。”

主体

- 学生表现评价：

- 先肯定优点：如“孩子学习自觉性较强，尊敬师长，积极参与班级活动”

- 客观指出不足：如“需加强时间管理能力，减少拖延现象”

- 具体事例支撑：

- 例：提到孩子某次作业完成质量提升，可具体描述过程与方法

- 对老师的建议：

- 表达对教师工作的认可：“老师在学科辅导上非常专业”

- 提出建设性意见：“建议增加小组合作学习环节，培养团队协作能力”

结尾

- 表达合作意愿：“希望与学校保持密切沟通，共同促进孩子成长”

- 祝福语：如“愿孩子未来学业有成，品德高尚”

二、写作要点

语言规范

- 采用书面语表达，避免口语化。例如：“建议学校调整课程安排，而非简单增加活动量”

- 避免负面评价：用“希望改进”替代“批评”，如“需提高作业独立完成率”

内容平衡

- 采用“3:1”结构：优点描述占3/4，缺点与建议占1/4

- 重点突出：若孩子某方面有显著进步，应单独分段强调

格式要求

- 包含基本要素：称呼（如“尊敬的班主任”）、日期、正文、署名

- 保持简洁明了：每段不超过3-4句话，避免冗长

三、示例参考

正面评价+建设性建议

“孩子近期在数学解题思路上有明显突破，这离不开老师的引导。建议学校在后续教学中增加思维导图等工具，帮助学生系统化整理知识。”

通过以上结构与要点，既能表达对学校和老师的尊重，又能有效传递家庭教育的理念与期望，促进家校共育。