关于实习单位对学校实习工作的意见与建议，可结合教学实践和企业需求，从以下方面进行梳理：

一、教学实习方面

强化岗前培训

建议学校增加实习前的岗前培训课程，涵盖企业概况、职业素养、基础业务知识等内容，帮助学生快速适应职场环境。

优化指导机制

- 选拔经验丰富的教师担任实习导师，避免出现“传声筒”式指导；

- 建立导师定期评教和反馈机制，促进教学方法创新。

融入企业实际项目

鼓励教师带领学生参与真实项目，通过实践锻炼解决实际问题，提升学生的工程实践能力。

二、管理机制方面

完善实习管理流程

制定科学合理的实习计划，明确实习目标、考核标准及权益保障，确保实习工作有序开展。

建立双向选择机制

实习单位应主动对接企业需求，提供优质岗位信息；学生则可根据职业规划自主选择实习单位，实现“双向选择”。

加强过程监督与反馈

定期对实习单位进行考核评估，及时解决学生实习中遇到的问题，并将企业反馈纳入教学改进依据。

三、学生能力培养方面

提升自主学习能力

鼓励学生在实习中主动探索、独立思考，培养解决复杂问题的能力，而非仅依赖导师指导。

强化团队协作意识

通过团队项目、跨部门交流等活动，帮助学生理解企业协作文化，提升沟通与协作能力。

拓展实践领域

建议学校增加跨学科、跨领域的实习项目，如金融、法律、科技等，拓宽学生的知识面和视野。

四、其他建议

加强校企合作平台：

建立校企定期交流机制，共同制定人才培养方案，实现资源共享；

完善评价体系：建立以能力为导向的实习评价体系，将实习表现与学业成绩、就业推荐等挂钩。

通过以上措施，可有效提升实习质量，促进学生职业素养与实践能力的全面发展。