综合基础知识和公共基础知识 不一样，它们在教育领域和考试中有不同的涵义和应用。

定义和应用

综合基础知识：是指广泛的基础知识，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等多个学科的基础知识。它旨在培养学生的基本素质和综合能力，是学生全面学习的基础。

公共基础知识：是指国家、社会普遍认可的基础知识，包括宪法、法律、公民道德、历史、地理等内容。它是对公民进行教育的基础，旨在提高公民的基本素质和社会责任感。

考试内容

综合基础知识：通常包括行政能力测试和公共基础知识两部分。行政能力测试主要考察候选人的逻辑思维、问题解决能力等，而公共基础知识则涵盖政治、法律、管理、公文写作与处理、职业道德、国情国力、时事知识等内容。

公共基础知识：主要考察应考人员对政治、法律、经济、哲学、地理、文化、历史等知识的掌握。考试内容较为全面，涉及天文、数学、推理、图形、逻辑等多个方面。

题型和难度

综合基础知识：题型主要包括简答题和案例分析题，难度相对较高，侧重于考查考生的实际应用能力和综合分析能力。

公共基础知识：题型多为多项选择题、单项选择题和是非判断题，难度相对较低，侧重于考查考生的记忆力和基础知识掌握情况。

适用范围

综合基础知识：主要用于事业单位考试、公务员考试等，是衡量考生综合素质和职业能力的重要依据。

公共基础知识：主要用于事业单位考试、军文考试、法检书记员考试、社区考试等，是衡量考生基本法律知识和公民素养的重要依据。

综上所述，综合基础知识和公共基础知识在定义、应用、考试内容、题型和难度以及适用范围等方面都存在明显的差异。因此，它们不是一样的概念。