航天知识具有以下几个显著特点：

工作环境：

航天活动主要在地球大气层以外进行，涉及运载火箭、人造卫星、空间站、航天飞机等航天器。这与航空活动主要在地球大气层内进行有明显区别。

飞行速度：

航天器为了不坠入地球，需要保持很高的速度，例如在地球轨道上飞行的航天器速度可达音速的22倍，而航空器的飞行速度通常不超过音速的几倍。

动力装置：

航空器主要使用吸气发动机，从空气中吸取氧气作为氧化剂；航天器则主要使用火箭发动机，既携带燃烧剂也携带氧化剂。

工作时限：

航空活动的主要限制在于其工作高度和飞行时间，而航天活动则可以持续数周，甚至更长。

技术复杂性：

航天技术具有高度的复杂性、创新性和风险性，需要多学科的交叉融合，如物理学、化学、材料学、电子学、计算机科学等。

应用广泛：

航天技术的应用包括卫星技术、载人航天技术、深空探测技术等。卫星技术被用于通信、气象、导航、地球观测等多个方面；载人航天技术使得人类能够离开地球，进入太空；深空探测技术则对月球以外的太阳系天体和宇宙空间进行探测。

设备要求：

航天器上的电子设备要求体积小、重量轻和功耗小，能在恶劣的环境条件下工作。卫星上设备重量每增加1公斤，运载火箭的发射重量就要增加几百公斤或更多。

安全性与可靠性：

航天器在设计和制造上需要极高的安全性和可靠性，例如神舟六号飞船在返回舱的直径、安全测试等方面都有严格的要求。

特殊环境适应：

航天员在太空中需要适应失重环境，包括饮食、睡眠等方面都需要特别的安排和措施。

国际合作：

航天活动往往需要国际合作，如国际空间站上的实验涵盖了多个领域，促进了全球科学研究的合作与交流。

这些特点共同构成了航天知识的丰富内涵，反映了航天科技的多样性和挑战性。