分班考试后，学校会根据学生的成绩和排名来决定如何分班。以下是几种常见的分班方式：

按成绩分班：

将学生按照考试成绩从高到低排序，然后依次分配到各个班级。例如，第一名分配到一班，第二名分配到二班，以此类推。

平行分班：

按照分班考试成绩，将男女生分别排行，然后通过蛇形排队的方式进行分班，以实现教学均衡，使得每个班级总体水平相近，竞争压力相对较小。

成绩比例分班：

每班优秀生和差生的比例可能不一样。根据成绩从高分到低分，分配到不同的班级中。

选科分班：

高一期末考试后，学生根据所选学科分类分班。例如，选物理、化学、生物的学生，按总分先选出一个实验班（重点班），其余为平均分班。

选课分班：

新高考分班，学生根据个人意愿进行选课。根据选课结果，选择走班的模式，包括小走班、中走班、大走班。

等级分班：

根据成绩分为不同等级，如尖子班、平行班、基础班等。前百分之多少的同学进入尖子班，后百分之多少的同学进入基础班，中间的同学根据成绩平均分成几个平行班。

S形分班：

类似于蛇形分班，但是分配方式略有不同，形成“之”字型分班。

实验班：

通常成绩最优秀的一部分学生会被分到实验班，这些班级也被称为尖刀班、火箭班或A班。

动态调整分班：

学校可能会根据学生的学习情况和表现进行班级的动态调整。

自我评估和选择：

在分班前，学校可能会组织学生进行自我评估和选择，让学生了解自己的兴趣、特长和职业规划，从而作出理性的选择。

这些分班方式各有优缺点，学校通常会根据自身的教育理念和教学资源来选择合适的分班方法。家长和学生可以根据自身情况和需求，了解不同分班方式的细节，以做出最适合自己的选择。