新时代的合格校长需要具备以下要求和素质：

高政治站位和思想觉悟：

校长要有正确的政治方向和高度的思想觉悟，能够立德树人，成为师生的表率。

持续学习和自我提升：

校长要不断学习，包括政治、管理、业务等方面的知识，以科学有效的方法统领学校工作。

依法办学和制度管理：

校长要准确把握新时代办学行为，规范言行，提升依法治校的能力和水平。

服务意识和责任感：

校长要有良好的服务意识，能够服务学生学习、教师备课和教学、学校管理、教育研究以及教育改革。

教育梦想和愿景：

校长要有教育梦想和明确的发展愿景，能够激发师生的积极性和创造力，推动学校的发展。

领导课程和教学：

校长要具备领导课程教学的能力，能够引领教师成长，创新教学方式，提高教育质量。

营造育人文化：

校长要从多个方面入手，营造有利于学生全面发展的良好环境，包括明确育人目标、建设校园文化、建立师生关系等。

资源整合和协调：

校长要合理配置和利用学校内外的资源，加强与教师、学生、家长以及社会各界的沟通与协调，形成合力，共同推进学校的发展。

创新意识和实践能力：

校长要更新教育观念，倡导教师改革创新，结合实际情况形成自己的特色和品牌。

人格魅力和团队协作：

校长要具备出色的人格魅力，能够凝聚人心，促进团队合作，树立榜样作用。

经济和管理能力：

校长要懂得经济和管理，熟悉中国文化和社会环境，能够拿捏好人际关系，推动学校的发展。

家国情怀和担当精神：

校长要有家国情怀和担当精神，能够引领学校和学生的精神走向，具备“知其不可为而为之”的勇气。

这些要求和素质共同构成了新时代合格校长的标准，帮助校长更好地应对教育挑战，推动学校的全面发展和进步。