通识类教育名著
《去学校化社会》（伊万·伊里奇）
《终身教育引论》（保罗·朗格朗）
《学会生存——教育世界的今天和明天》（UNESCO埃德加富尔）
《静悄悄的革命——课堂改变，学校就会改变》（佐藤学）
学科类教育名著
《什么是教育》（雅思贝尔斯）
《课程与教学的基本原理》（泰勒）
《童年的秘密》（蒙台梭利）
《大学的理想》（纽曼）
《给教师的一百条建议》（苏霍姆林斯基）
《芬兰道路：世界可以从芬兰教育改革中学到什么》（帕思萨尔伯格）
经典的教育名著
《陶行知文集》（陶行知）
《新教育之梦》（朱永新）
《中国古代教育论著选读》
《苏霍姆林斯基选集》（苏霍姆林斯基）
《教育的经济价值》（舒尔茨）
《学记》
《论语》
《理想国》（柏拉图）
《爱弥儿》（卢梭）
《民主主义与教育》（杜威）
《大教学论》（夸美纽斯）
《教育漫话》（洛克）
《普通教育学》（赫尔巴特）
《教育过程》（布鲁纳）
其他值得参考的教育名著
《教育的本质》（约瑟夫·克里策基）
《学习的艺术》（彼得·布朗伯格）
《七种情报》（霍华德·加德纳）
《教育心理学》（约翰·D·布卢姆）
《教育十二讲》（康德）
《教育的艺术》（爱德华·冯·哈特曼）
《教育原理》（威廉·J·福尔西斯）
《教育实践与发展的基本问题》（约翰·杜威）
《教育心理学导论》（戴维·A·汤普逊）
《教育漫谈》（阿兰）
《教育诗》（马卡连柯）
这些书籍涵盖了教育的多个方面，包括教育理念、教学方法、教师素养、课程设计等，适合不同层次的教育工作者、研究者和学生阅读。建议根据自己的兴趣和专业需求选择合适的书籍进行阅读和研究。
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