一到接孩子放学就下雨的现象，并没有一个明确的科学解释来支持这一特定巧合。不过，我们可以从几个不同的角度来探讨可能的原因：

巧合

最直接的解释是这可能仅仅是一种巧合。天气变化是由大气环境和气候系统决定的，而孩子放学的时间点恰好与某些天气现象的发生时间相吻合。这种情况下，下雨与接孩子之间并没有直接的因果关系。

气象模式

某些地区的气候模式可能导致在特定时间段内降雨概率增加。例如，在雨季或季风气候区域，降雨可能更为频繁，而接孩子的时段恰好与这些高峰降雨期重合。

心理因素

有观点认为，家长和孩子在接孩子放学时的心情可能较为兴奋，这种情绪变化可能会影响人们对周围环境的感知，从而在一定程度上“引发”降雨。这种解释虽然缺乏科学依据，但在心理学上却有一定的合理性。

地球自转和大气环流

地球自转和大气环流是影响天气变化的根本原因。地球自转产生的气压差结合大气环流，使得水汽在云层中聚集，最终形成雨云。具体下雨的时刻和地点取决于局部气象环境的影响，而接孩子放学的时间点可能恰好处于这些气象条件较为有利的时刻。

综上所述，一到接孩子放学就下雨的现象可能是由多种因素共同作用的结果，包括巧合、气象模式、心理因素以及地球自转和大气环流等。科学上并没有确凿的证据表明存在一种特定的规律或原因来解释这一现象。因此，从科学的角度来看，这种现象更可能是一种随机事件，而非某种神秘力量或规律在起作用。