学生背书后，家长签字的步骤和位置可以根据不同老师的具体要求有所不同，但总体上有以下几种常见的做法：

在课文标题旁签字

家长可以在课文标题的上方或标题旁的空白处签字。

签字内容可以包括“第几段到第几段已背，某某某（家长姓名），几月几号”。

这种方式有助于家长监督孩子的背诵情况，并及时签字确认。

在文章右下角空白处签字

家长可以在书页面整篇文章的右下角空白处的中间位置签字，但不能太往下，最好是在文章结尾空两行。

签字内容可以根据老师的要求来定，可能包括“已背”等字样。

在文章开头签字

家长可以在文章的开头签一个“背”字，并标明日期。

这种方式要求孩子必须将课文背得非常熟练，才能得到家长的签字确认。

建议

及时签字：建议家长在孩子完成背诵后及时签字，这样可以更好地协同家校，帮助孩子巩固所学内容。

监督背诵：家长应尽量每天晚上放学后监督孩子背诵当天学习的知识，以便及时发现和纠正不熟练的地方。

明确沟通：如果老师有特别的要求或建议，家长应及时与老师沟通，确保签字的方式和内容符合老师的期望。

通过以上方法，家长可以有效地参与孩子的学习过程，帮助孩子更好地掌握和巩固所学知识。