2021年国家义务教育课程设置如下：

课程类别

包括国家课程、地方课程和校本课程三类，以国家课程为主体，地方课程和校本课程为拓展补充。

科目设置

一至八年级：

道德与法治：3课时。

语文：20课时。

数学：20课时。

外语：6课时。

历史：2课时。

地理：2课时。

科学：5课时。

体育与健康：2课时。

艺术：5课时。

劳动：2课时。

信息科技：2课时。

综合实践活动：5课时。

九年级：

道德与法治：3课时。

语文：20课时。

数学：20课时。

外语：6课时。

历史：1课时。

地理：1课时。

科学：5课时。

体育与健康：2课时。

艺术：5课时。

劳动：2课时。

信息科技：2课时。

综合实践活动：5课时。

教学时间

每学年共39周，一至八年级新授课时间35周，复习考试时间2周，学校机动时间2周。

课程设置优化

整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”，进行九年一体化设计。

改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设。

科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级。

落实中央要求，将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。

这些课程设置旨在培养具有理想、有本领、有担当的时代新人，并优化了课程内容，加强了品德与法治、艺术、科学等综合素养的培养。