假文盲现象的出现可以归因于多种因素：

自私自利的心理

一些人为了自己的方便或利益，选择忽视或装作不识字，从而不顾及他人的权益和社会公德。这种行为反映了他们自私自利的心理状态。

社会管理不善

社会管理部门和相关人员的失职也是导致假文盲现象的一个重要原因。如果管理部门能够有效执行相关法规，管理人员能够认真履行职责，那么假文盲现象可能会大大减少。

道德和爱心缺失

假文盲现象不仅仅是文化水平的问题，更是道德和爱心缺失的体现。这些人虽然可能具备一定的文化知识，但在道德和爱心方面却表现缺失，导致他们在面对应该承担的社会责任时选择逃避。

法律意识淡薄

一些人可能因为缺乏法律意识，不了解自己的行为可能带来的后果，从而无意中成为假文盲。例如，在森林火灾中，一些假文盲可能因为缺乏防火意识而引发火灾。

教育普及不足

虽然现代社会教育普及程度较高，但仍有部分人未能真正理解和遵守社会规范，这可能与他们的教育背景、社会环境等多种因素有关。

社会监督和批评不足

社会对假文盲现象的监督和批评不足，使得一些人有恃无恐，继续装作不识字，享受不正当的便利。如果社会能够形成有效的监督机制，及时发现和纠正假文盲行为，那么这一现象可能会得到有效遏制。

综上所述，假文盲现象的出现是多种因素共同作用的结果，包括个人心理、社会管理、道德教育、法律意识、教育普及以及社会监督等方面。要解决这一问题，需要从多个层面入手，综合施策。