感谢与配合

感谢老师对孩子的关心，家长表示很高兴遇见这样的老师，并会配合老师使孩子健康成长。

适应与成长

孩子从家庭走向集体生活，学会了独立和坚强，家长相信孩子在幼儿园会学到更多知识，懂得更多道理。

性格与行为

孩子变得坚强、活泼、爱学习，和小朋友快活地交往，家长和老师都很喜欢他。

孩子在幼儿园表现出了非凡的勇气和自信，变得更加开朗。

学习与生活

孩子在学习上有所进步，但生活上不够自立，家长希望老师能严格要求，多指点。

孩子兴趣广泛，成绩优秀，但有时贪玩，家长希望他能更加踏实和努力。

沟通与表达

孩子的语言表达能力越来越强，家长希望他能改正爱发脾气、争强好胜的坏习惯。

特长与兴趣

孩子展现出非凡的艺术天赋，喜欢画画，家长感谢老师的悉心培养与鼓励。

孩子在手工活动方面表现出色，兴趣广泛，家长希望他能在各方面都取得进步。

自理与独立

孩子在自理能力方面有所提高，家长希望他能在以后的学习中更加大胆发言，不懂就问。

礼貌与社交

孩子在幼儿园表现礼貌，能与小伙伴友好相处，家长希望他能在集体活动中更加积极发言。

这些评语反映了家长对孩子在幼儿园的观察和期望，既有对孩子成长的肯定和鼓励，也有对孩子未来发展的建议和期望。