关于小学教资面试英语教案是否必须全英，存在以下几种观点：

不需要全英

教案编写不需要全英文，首先要吃透教材，把教材的编写意图弄明白，读懂参考教学用书很重要。其次要备学生、备课文、备自己，有教学思路。教案的格式包括教学内容分析、教学目标、教学重点与难点、学习者特征分析、教学策略与设计、教学过程、教学评价设计、课后反思及自我评价。

教师资格面试小学英语试讲不是必须要求全英文教学的，但尽量用英文，是加分项。

小学英语教师资格证面试的时候是要求用全英进行授课的。写教案是要全英的；面试试讲也是要全英的；试讲结束后的答辩环节：如果老师是中文提问的时候你用中文回答，英文提问的时候你用英文做答。

建议全英

虽然不是强制要求，但尽量用英文编写教案和进行试讲，会是加分项。

视具体情况而定

从面试效果上来说，能用英文试讲是好的。但小学英语老师面对的是小学生，全英文讲课学生可能接受不了，所以还是建议中英结合，能够将知识传递给学生是比较好的。

综合以上信息，可以得出以下结论：

教案编写：小学英语教师资格证面试的教案 不需要全英文，但建议尽量用英文编写，以体现教师的专业素养和准备情况。

试讲环节：面试试讲环节 需要全英文进行授课，以展示教师的英语水平和教学能力。

答辩环节：答辩环节的语言取决于提问的语言，如果是英文提问则用英文回答，如果是中文提问则用中文回答。

因此，建议在实际面试中，教案编写尽量使用英文，试讲环节必须使用英文，答辩环节则根据提问语言灵活应对。