2022版小学数学新课标的重点和难点主要包括以下几个方面：

数与代数领域

数的认识：包括自然数、整数、分数和小数的认识和运算。

数的运算：强调数的意义和运算的算理算法，培养学生的数感、符号感和推理能力。

应用意识：学生需要能够将数学知识应用于解决实际问题。

空间与图形领域

图形的认识与测量：包括平面图形（如长方形、正方形、三角形、圆）和立体图形（如长方体、正方体、圆柱、球）的直观认识。

几何直观和空间观念：学生需要具备几何直观能力和空间观念。

统计与概率领域

统计观念：学生应能够理解和应用统计知识，如统计表、条形统计图、折线统计图和扇形统计图。

概率初步：学生需要了解基本的概率概念，如事件的发生和可能性。

实践与综合应用领域

综合性学习：学生应能够通过综合性学习，将数学知识应用于实际生活和其他学科。

数学语言：学生需要能够用数学的语言表达现实世界，培养数学交流能力。

核心素养

数学眼光：表现为抽象和直观，包括数感、量感和符号意识。

数学思维：培养理性思维、逻辑思维和推理能力。

数学语言：学生需要能够用数学模型和语言描述现实问题。

教学活动

学生主体性：学生是学习的主体，教师应设计有效的教学活动，促进学生的主动参与和探究。

反思与改进：教师应及时反思自己的教学，优化教学方法，提高教学效果。

这些重点和难点旨在帮助学生建立扎实的数学基础，培养数学思维和解决问题的能力，并能够将数学知识应用于实际生活中。教师在教学过程中应注重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣和探究欲望，同时关注学生的个体差异，提供个性化的指导和支持。