培训学校节日元宵节活动方案范文
(一)活动背景
为了进一步贯彻党的精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。
(二)活动目的
1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
(三)活动内容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期间)
1.学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
(二)诵一诵、说一说：2月20日
1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2.学生相互欣赏各自的“花灯”，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵晚会
(三)元宵旺场活动：20xx年x月x日，社区内举办“元宵旺场”活动
1.现场设置游戏区，准备金蛋、红包、抽奖箱等奖品；2.在指定位置摆放奖牌、奖金牌等；3.布置舞台灯光和音响设备，营造节日氛围。
(四)兑奖方式：
1.红包 game: 每个红包内金额随机为一元、三元、五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。
2.金蛋游戏奖品待定
(五)注意事项：获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品
(六)活动时间安排：
1月29日——初赛；2月18日——决赛
(七)奖项设置：
红包 game: 一等、二等、三等奖各若干名；金蛋游戏奖品待定
(八)领奖流程：每位观众可通过手机关注指定账号，进入现场领取相应奖品
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