法制教育的方法主要包括以下几种：

经常性的普法教育：

通过定期的法律课程和活动，使学生了解法律的重要性和基本法律知识。

有重点的集中培训教育：

针对特定时期或任务，组织有计划的法律培训，以加深学生对法律的理解和应用。

警示教育：

利用违法违纪案例进行教育，使学生从实际案例中学习法律知识，增强守法意识。

多形式的教学活动：

包括讲座、研讨、课堂案例分析等，通过生动有趣的讲解和讨论激发学生的学习兴趣。

创设情境的教学设计：

通过角色扮演、模拟法庭等活动，让学生在真实情景中感受法律的作用，并引导他们主动思考和解决问题。

注重实践活动的开展：

组织学生参与法律实践活动，如参观法庭、法律援助等，让他们亲身体验法律的运用。

专门课程学科渗透：

在各学科教学中融入法治教育元素，通过讲述与法治相关的故事和案例，增强学生的法治体验和认知。

学校教育：

通过法律宣传日、宪法宣传周等活动，向社会公众普及法律知识，提高法律素养。

媒体传播：

利用电视、广播、报纸等媒体发布法律新闻、解读法律法规，营造良好的法治氛围。

公共场所宣传：

在公共场所如公园、图书馆等设置法制宣传栏，摆放普法资料，方便市民随时了解法律知识。

家长榜样作用：

家长自身要树立正确的法治观念，以身作则，为孩子树立榜样。

创新教育方式：

结合具体案件，通过普法漫画、音乐剧、剧本杀游戏等多种方式，让法治教育更加生动有趣。

行为规范教育：

从《守则》和《规范》入手，养成良好的守纪习惯，并通过校园宣传阵地进行规章制度的宣传。

法律常识教育：

利用政治教材进行法律常识的教育，增强学生的法制观念。

这些方法可以根据具体情况和学生的需求进行灵活运用和调整，以达到最佳的法制教育效果。