幼儿园教材考试内容主要包括以下几个方面：

幼儿心理学知识：

涉及幼儿阶段的认知、语言、情感、社会习惯等方面的理论和实践知识。

幼儿保健学知识：

包括幼儿的生长发育、营养与健康、常见疾病防治等内容。

幼儿教育学知识：

将幼儿心理学和幼儿保健学的知识应用于幼儿教育实践中，涵盖幼儿教育的原则、方法、教学内容等。

课程设置和教学设计知识：

熟悉国家幼儿园课程大纲，掌握幼儿教育教学设计、课堂管理等方面的知识。

综合素质：

考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

保教知识与能力：

主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。

教育类法律法规：

涉及教育法规、教育心理学、幼儿园课程与教学等理论知识，以及案例分析与解决能力。

教学实践能力：

通过试讲或说课形式考核考生的教学实践能力。

职业素养和沟通能力：

评估考生的职业素养、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等。

其他要求：

包括普通话水平需达到二级乙等及以上标准，年龄需在18周岁以上，需要具有良好的身体素质，无传染性疾病等。

这些考试内容旨在全面评估考生的专业知识和实践能力，以确保其能够胜任幼儿园的教学和管理工作。建议考生根据最新的考试大纲和相关教材，系统复习，重点掌握各个领域的核心知识和技能。