大班幼小衔接主题墙的由来主要基于以下几个方面：

幼小衔接的重要性

从幼儿园进入小学学习是幼儿成长中的一次重要转折，做好幼小衔接工作对于大班幼儿来说尤为重要。通过主题活动《我要上小学啦》，帮助幼儿从生理、心理、行为习惯、学习习惯等方面做好入学前准备，以积极的心态迎接小学生活。

幼儿的兴趣和需求

主题墙的设计和创设让幼儿感知和了解小学生的生活，激发他们对小学生活的憧憬和兴趣。例如，班级内饲养了小动物，幼儿对此感兴趣，因此尊重幼儿的兴趣制作了主题墙。

科学性和适应性

主题墙的设计从幼儿年龄特点出发，分析幼儿的发展水平，选择适合的主题。通过图画、文字、贴纸等形式展示各种主题，如动物、植物、数字、字母等，帮助幼儿更好地理解和掌握知识，同时体现幼儿的主动性和合作能力。

教师主体性

教师在主题墙的制作过程中发挥主体性，为幼儿总结归纳知识点，提升幼儿经验。在大班中，幼儿可以动手制作参与主题墙的制作，这不仅符合幼儿的年龄特点，还能增强他们的动手能力和合作精神。

综上所述，大班幼小衔接主题墙的由来是为了帮助幼儿更好地适应小学生活，通过有趣、创造性和互动性的学习环境，激发幼儿的学习兴趣和想象力，同时体现幼儿的主动性和合作能力。