六年级期中考试试卷分析可以从以下几个方面进行撰写：

试卷总体情况

难度：试卷难度是否适中，重点题目难度如何，是否存在个别偏难题目。

分值分布：试题分值分布是否合理，是否存在分值占比过高或过低的情况。

总体评价：综合难度和评分公正性，试卷是否有效地考查了学生的学科素养。

学科得分情况

语文：基础知识掌握情况，主观能力（如阅读理解、写作）表现如何，常见错误及原因。

数学：基础知识掌握情况，解题能力，常见错误及原因。

英语：基础知识掌握情况，语法和听力方面的错误及原因。

学生能力分析

基础能力：学生在语文、数学、英语三科中的基础知识和基本技能掌握情况。

综合能力：学生在阅读理解、写作、问题解决等综合能力方面的表现。

问题反思

常见错误：学生在前一阶段学习中存在的主要错误，如基础知识记忆不牢、审题不清、计算失误等。

应对策略：针对常见错误，提出改进措施和教学方法，如加强基础训练、提高审题能力、加强计算能力等。

建议

试卷设计：未来在试卷制作过程中，应合理运用教学实际情况，按照学科特点设计试题，加强试题的质量控制和评分标准的规范性。

教学改进：根据试卷分析结果，调整教学策略，加强学生的基础训练和综合能力培养。

通过以上几个方面的详细分析，可以全面总结六年级期中考试的情况，找出学生在学习中的薄弱环节，并提出有效的改进措施。