实习岗前培训的考核内容通常包括以下几个方面：

理论知识考核

公司背景和组织架构：介绍企业的使命、愿景、核心价值观以及各个部门的职能和工作流程。

岗位职责和工作要求：详细说明工作目标、工作流程、关键指标等，使新员工清楚自己的职责范围和工作重点。

业务知识和技能培训：根据具体岗位的要求，培养新员工所需的专业知识和技能，提升其工作能力。

公司文化和价值观：传达企业的文化和价值观，培养员工的团队意识和合作精神。

规章制度和流程：介绍组织的规章制度和流程，使新员工能够适应公司的文化和工作环境。

安全卫生知识：包括安全操作规范、职业危害及预防措施、应急管理和救援组织等内容。

职业道德和职业素养：培养员工的职业道德、责任心、团队协作等素质。

心理素质和自我保护意识：教授员工如何应对工作压力、保持积极心态、保护自己的合法权益等。

政治理论和保密意识：针对某些特定岗位，可能还包括政治理论、保密意识、机关公文写作、心理调适等内容。

客户服务意识：针对客户服务岗位，培训内容可能包括客户意识、沟通技巧、服务质量等。

实操能力考核

实际操作和模拟演练：通过实践和模拟情景练习，熟悉工作流程和技能应用。

业务知识和技能考核：根据各岗位操作标准，考核实际运用能力，以及根据培训内容命题考试，考核掌握相关理论知识的程度。

临床技能操作：在实习结束时，通过理论考试和临床技能操作考核，评估学生的理论知识和实际操作能力。

其他考核内容

政治思想考核：根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面进行考核。

平时考核：通过护理病历书写、查房、护理技能操作等方式，考核实习生基础理论、基本知识的深度和广度，掌握技术操作的正确和熟练程度，特别注意实习生分析问题和解决问题能力，对待病人态度，遵守规章制度的情况。

出科考核：在实习结束时，学生填写实习手册交带教老师，并由带教老师提出业务考核意见，经过该科考核后轮转，考核可采取理论考试，临床技能操作，经护士长、带教老师、评议分数。

建议

实习生要想顺利通过岗前培训的考核，需要认真听讲、勤学好问、刻苦操练，全面掌握培训内容，并在实际操作中不断提升自己的技能。同时，保持良好的工作态度和团队合作精神，也是通过考核的重要因素。