不建议高中生参加物理竞赛的原因主要有以下几点：

知识超纲：

高中物理竞赛所考察的物理知识往往超出了高中课程的范围，涉及到大学物理和理论力学的知识。这意味着学生需要在高中阶段学习大量额外且难度较大的知识，这可能导致他们在高考中的表现并不理想。

数学要求高：

物理竞赛需要使用高等数学工具，如微积分等，而不仅仅是高中数学教材中简单的定积分求解。这要求学生不仅要额外学习高等数学，还要学会将高等数学知识应用于物理问题的数学建模，这需要投入大量的时间和精力。

时间投入大：

参加物理竞赛需要学生投入大量的时间和精力进行准备和训练，这可能会分散他们对其他学科的学习，影响他们的整体学业成绩。

竞争压力大：

物理竞赛存在激烈的竞争，可能会给学生带来较大的心理压力，影响他们的学习状态和心理健康。

可能得不偿失：

尽管参加物理竞赛可能会在某些方面提高学生的物理水平，但总体来说，这种投入可能并不值得。如果学生在竞赛中不能取得优异成绩，他们可能会感到失望和挫败。

综上所述，虽然参加物理竞赛可能会对某些学生有积极的影响，但考虑到其潜在的风险和投入产出比，对于大多数高中生来说，可能并不是一个明智的选择。建议学生在学习物理的过程中，注重基础知识的打牢和应用能力的提升，而不是过分强调竞赛成绩。