学生居家表现情况可以从以下几个方面进行描述：

学习方面

作业完成情况：能够主动完成老师布置的作业，无需家长过多催促，作业书写工整，很少出现粗心大意的情况。

阅读习惯：有良好的阅读习惯，每天都会安排一定的时间阅读课外书籍，拓宽自己的知识面，阅读类型涵盖文学、科学等多个领域。

学习态度：学习态度端正，对待学习认真负责，能够自觉自律地安排学习时间，保持充足的睡眠，以良好的精神状态投入到学习和生活中。

品德方面

诚实守信：答应家人的事情一定会做到，在生活中不说谎。

同情心：具有较强的同情心，看到他人遇到困难会主动伸出援手，在社区中看到老人提重物，会主动帮忙。

孝敬父母：孝敬父母，尊重长辈，对父母的教导能够虚心接受，不会轻易顶嘴或者产生逆反心理。

自我管理方面

作息时间：能够合理安排自己的作息时间，早睡早起，保持充足的睡眠。

自律能力：在没有家长监督的情况下，也能控制自己使用电子设备的时间，避免沉迷。

家务劳动方面

主动帮助：经常主动帮助父母做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗等，饭后会主动收拾碗筷，减轻父母的负担。

独立生活能力：自立能力较强，基本上能自己照顾自己的生活，吃苦耐劳，可以做力所能及的家务。

与家人关系

关心家人：关心家人，当家人生病或者遇到困难时，会主动关心询问，给予安慰和帮助。

沟通情况：善于与家人交流，能够在我们需要的时候给予支持和慰藉。

其他表现

积极参与：在家里积极参与各种活动，并从中收获了成长和快乐。

知书达理：对人有礼貌，知书达理，遵纪守法，做文明城市人，有责任心，有上进心，知错就改。

根据以上几个方面的描述，可以全面、具体地反映学生在家的表现情况。希望这些信息对你有所帮助。