作风纪律整顿的核心内容主要包括以下几个方面：

反对主观主义以整顿学风 ：主观主义有两种表现形式，一种是教条主义，另一种是经验主义。它们都是只看到片面，没有看到全面。

反对宗派主义以整顿党风：

宗派主义是指党内存在的小团体主义，各自为政，不顾整体利益。

反对党八股以整顿文风：

党八股是指形式主义的文风，空洞无物，缺乏实际内容。

学习创新方面

不重视理论学习，知识面较窄；学习不够深入，浅尝辄止，学而不思，满足于一知半解。

缺乏自我加压、开拓创新、争创一流的冲劲、拼劲和闯劲。

工作纪律方面

纪律观念淡薄，无故迟到、早退、旷工；不按规定办理请销假手续。

工作时间擅离职守，办私事；玩电脑游戏、睡觉、饮酒或下棋、打扑克或从事与工作无关的网上聊天等闲杂事务。

不遵守车辆管理规定，车容车貌脏乱差，公车私用、酒后驾车、开“霸王车”等问题。

存有自由主义和个人主义现象，自由散漫，参会时不遵守会场纪律，随意接听电话或擅自离开会场处理其他事务。

工作作风方面

工作上远离群众，不善于听取群众意见，工作不深入、不善于调查研究，凭主观臆断。

工作消极，办事拖沓，抓工作重部置、轻落实，满足于一般性的要求和布置。

工作不主动，得过且过，遇事不加分析，不能创造性地、积极主动地开展工作。

工作避难就易、避重就轻，工作标准和质量要求不高，工作拖拉，能立即办理的却以各种理由搪塞。

执法巡查不主动、不认真、不到位，看不到问题，执法不严格等。

效劳意识方面

宗旨观念、效劳意识淡薄，为基层和效劳对象解决实际问题的自觉性不高。

执法人员法律观念不强，有案不查、以罚代管，执法行为不标准、言语不文明。

执法办案过程中对当事人态度冷漠、粗暴，刁难谩骂、推搡侮辱。

其他方面

不在工作日中午饮酒、不在公共场合吸烟。

不从事有偿家教或第二职业。

不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生。

这些内容旨在通过整顿，强化干部队伍建设，保障各级的重大决策和部署要求落实到位，解决矛盾问题，提升能力素养，扭转工作作风，创造安全稳定的法制环境和优质高效的服务环境。