全国高中物理竞赛的难度 较难，具体难度因不同年份和不同级别的竞赛而有所差异。总体来说，它是一项难度较高的竞赛，要求参赛者在物理知识的掌握、问题解决和实验技能等方面具备较高水平。在竞赛中，可能会涉及到广泛的物理知识、理论推导、实验设计和计算题等多个方面。解题过程中可能需要灵活运用各种物理定律、公式和原理，并能结合实际情境进行推导和分析。此外，竞赛可能还要求参赛者具备较强的实验技能，包括实验设计、数据处理、误差分析等方面的能力。

由于参加竞赛的学生水平差异较大，因此竞赛难度也会因此略有不同。一些竞赛可能设置了较高水平的题目，需要对物理知识有深入的理解和运用，以及灵活的问题解决能力。而一些初级竞赛则可能更注重基础知识的考查和简单应用题目的解答。

从历年的竞赛题目来看，初中组的竞赛难度适中，需要掌握基本的物理知识和实验技能，而高中组的竞赛则更加困难，需要丰富的物理知识储备和高超的思维能力。竞赛题目通常涵盖力学、杠杆、天体力学、电磁学、流体力学、复杂电路、几何光学和物理光学等多个领域，其中力学的题目占多数，且难度较大。

综上所述，全国高中物理竞赛的难度较大，要求参赛者具备扎实的物理知识和较高的综合能力。对于参赛者来说，充分准备、系统学习和实践探索是非常重要的。