公开课课前暖场语言有多种形式，可以根据不同的教学环境和学生特点进行选择。以下是一些常见的暖场语言示例：

阳光明媚的暖场

亲爱的同学们，大家好!阳光明媚的今天，大家一定心情十分舒畅。那好，就让我们带着舒畅的心情，走进今天故事的主人公，一起去聆听，一起去感受……

幽默有趣的暖场

我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。（全班学生都举起了手）他是干什么的？生：电影演员，演武打片。就在我面前。众生：（声音响亮）能!学生情绪高涨。

调动积极性的暖场

同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？生：我喜欢和蔼可亲的老师。师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧!生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。生2：我比较喜欢幽默的老师。师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛!就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗？

游戏环节的暖场

为了使大家有一个展现自我的机会，也为了我们有一颗更快乐的心情投入到学习中去，每当在开课之前我们都有一个游戏环节，那就是“开心一刻”。现在我宣布一下今天的游戏规则。

亲子互动的暖场

（爸爸、妈妈···）那你们开不开心啊？（开心）那我们来上课吧!

反应力游戏的暖场

同学们，在刚才的口语交际中，老师看同学们算得又对又快，可见咱们班平时的数学一定学得很好。数学学得好得同学，有一个特点，那就是他的反应能力能力特别快。你们是这样子的嘛？那我们先来玩一个反应力的游戏好不好？

这些暖场语言旨在调动学生的学习积极性，营造轻松愉快的课堂氛围，使学生更好地集中注意力，投入到学习中。根据具体的教学内容和学生的特点，教师可以选择合适的暖场语言，以达到最佳的教学效果。