小学抽屉原理的规律总结如下：

基本形式

如果有n个物体要放到m个抽屉中，且n > m，那么至少有一个抽屉中会放有至少两个物体。

特殊情况

如果有n个物体要放到m个抽屉中，每个抽屉至多只能放一个物体，那么当n > m时，必然会有至少一个物体无法放入抽屉中。

如果有n个物体要放到m个抽屉中，其中每个抽屉至少放一个物体，那么当n < m时，必然存在至少一个抽屉是空的。

推论

如果把（n+1）个物体放在n个抽屉里，那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。

如果把n个物体放在m个抽屉里，其中n>m，那么必有一个抽屉至少有：

k=[n/m]+1个物体（当n不能被m整除时）。

k=n/m个物体（当n能被m整除时）。

应用

抽屉原理可以用来解决计数问题，例如确定至少有多少个物体会放在同一个抽屉中，或者确定至少有多少个抽屉是空的等等。

这些规律和推论是抽屉原理的核心内容，通过这些原理可以解决许多与分配和组合相关的问题。建议在实际应用中，根据具体问题选择合适的规律进行分析和解决。