实习指导老师指导记录的撰写需要系统化、规范化的记录实习过程及学生表现，以下是具体写作指南：
一、记录结构与内容要点
基本信息模块 - 实习生姓名：
全称及学号
- 实习单位：单位全称及部门
- 实习时间：起止日期及具体时段
- 指导教师姓名：全称及职称
实习目标与计划 - 明确实习的总体目标（如提升专业技能、积累实践经验）
- 具体任务分解（如项目调研、方案设计、文档整理）
指导过程记录
- 初次会面： 交流实习计划、明确职责与期望 - 定期检查
- 问题解决：记录学生遇到的技术难题及解决方案
- 行为规范：强调安全意识、团队协作等要求
学生表现评价 - 专业技能提升（如图纸解读、数据分析能力）
- 工作态度（如责任心、抗压能力）
- 团队协作与沟通能力
- 改进空间（如理论知识薄弱、时间管理）
总结与建议
- 三个月实习的收获与不足
- 对未来学习或工作的建议（如深化专业知识、拓展实践领域）
二、写作规范与注意事项
客观性与及时性
- 采用“事实+评价”的结构，避免主观偏见
- 每周或每阶段及时记录，确保内容连贯
格式要求
- 使用标准模板，包含目录、正文、学生签名等必要部分
- 行文规范，语言简洁明了，避免口语化
关键数据支撑
- 用具体案例说明问题解决过程（如项目中的关键决策）
- 引用相关数据或成果增强说服力（如业绩指标完成情况）
保密性与隐私
- 保护学生及单位商业机密
- 病假、绩效等敏感信息需隐去具体细节
三、示例框架参考
实习生：张三 | 实习单位：XX公司 | 时间：2023.7.1-2023.9.30 | 指导教师：李四
实习目标：
掌握项目管理流程，独立完成市场调研报告
关键任务：
- 第1周：熟悉公司架构与项目流程
- 第2-3周：设计调研方案并执行
- 第4周：撰写报告并提交
表现评价：
- 专业能力：调研方法得当，报告结构清晰
- 工作态度：积极主动，加班完成任务
- 改进方向：数据分析技能需加强
总结建议：
建议后续参与跨部门项目，提升综合能力
通过以上结构化记录，既能全面反映实习过程，又能为学生成长提供有针对性的指导。
