关于2024年高考数学题目的难度，综合考生反馈和媒体报道，可以总结如下：

一、考生普遍反映题目难度较高

题型新颖且综合性强

多数考生表示，试卷中的数列、导数等传统题型出现变形，甚至融合了多个数学分支（如几何与代数结合），超出了日常备考范围。

计算量显著增加

部分考生反映，试卷的计算量比平时考试提高了约30%-50%，导致答题时间紧张。

心理压力导致情绪崩溃

个别考生因无法应对难度，在考场上出现昏厥、呕吐、崩溃大哭等极端反应。

二、关于"史上最难"的争议

部分教师和考生称难度极高：

有教师认为今年的试卷接近竞赛水平，考生普遍反映"会的不会考，考的都不会"。

官方未明确评价：教育部及考试院未对试卷难度作出官方评价，"史上最难"的说法属于考生和媒体的主观臆断。

三、教学与备考建议

关注核心素养：

数学考试已转向能力与素养导向，建议考生注重数学思维和问题解决能力的培养，而非单纯刷题。

查漏补缺：

针对试卷中暴露的知识点薄弱环节（如数列、导数应用），进行有针对性的复习。

调整心态：

考试压力是正常现象，建议考生通过模拟考试和心理调适，提高应考能力。

四、总结

2024年高考数学题目确实对考生提出了更高要求，但"史上最难"的标签尚无权威依据。考生应理性看待考试难度，以此次经历为契机，提升数学综合能力。