做历年高考题是非常有用的，以下是一些具体的理由：

熟悉考试题型和难度：

历年高考题反映了高考的命题规律和考试要求，通过做真题，学生可以了解考试的题型、难度和命题风格，从而有针对性地进行复习和提高。

检验学习成果：

历年真题是对学生学习成果的直接检验，通过做真题，学生可以了解自己的薄弱环节，从而进行有针对性的查缺补漏。

预测考试趋势：

高考的命题规律最直接地体现是在往年真题中，通过分析历年真题，可以预测考试的趋势和重点，为学生备考提供指导。

培养思维能力和应试技巧：

历年真题的解题过程需要学生运用各种思维方法和技巧，如分析、综合、推理、判断等，从而培养学生的思维能力和解决问题的能力。同时，真题的训练可以让学生熟悉考试的形式和要求，掌握答题技巧和时间管理方法，从而提高学生的应试能力和心理素质。

提高应试水平：

通过做历年高考题，学生可以积累实战经验，熟悉高考模式，提高应试水平，最终提高考试分数。

增强信心：

临近高考时，做一些早些年的高考题可以让学生保持手熟，给高考前的学生提供信心，减少焦虑感。

建议

明确目标：在刷题过程中需要明确目标，不能盲目刷题，否则只是浪费真题。应该通过真题来查缺补漏，调整自己，以得到最大的效果为目的去复习。

反复练习：虽然真题要反复做，但也要注意不要盲目重复。可以在二轮复习时，利用真题查缺补漏，经过大半年的整体复习，通过真题来检验复习效果，从而也可以达到高考演练的效果，积累实战经验。

规范答卷：利用真题养成规范答卷的习惯，培养做题方式和技巧，这对于提高应试能力非常重要。

总之，做历年高考题对于高考备考是非常有帮助的，但关键是要明确目标，科学使用真题，以达到最佳效果。