专业课老师对学生的意见通常包括以下几个方面：

学习程度和排名

老师会提到学生在本专业课的学习程度以及在班级中的排名，例如：“化学老师说这个学生在班级化学考试当中取得了第1名。”

课堂表现

还会描述学生在课堂上的表现情况，包括是否积极参与讨论、提问和回答问题等。

学习态度和方法

老师会指出学生的学习态度是否认真刻苦，以及是否掌握了正确的学习方法。例如：“你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。”

个人品质和特长

除了学习，老师还会评价学生的个人品质和特长，如是否尊敬师长、团结同学、乐于助人等。

改进建议

老师会提出一些改进建议，帮助学生进一步提高学习成绩和综合素质。例如：“今后若能加强自我约束力，经常利用各种机会进行自我锻炼，并在学习上加倍努力以提高各科成绩，定能在各方面有所发展。”

鼓励和鼓励

老师会给予学生鼓励和肯定，激发他们的学习热情和自信心。例如：“希看你改正往昔的坏毛病，把精力用在学习上，以崭新的姿态迎接新的学年，回报养育之恩。”

综合以上几点，专业课老师对学生的意见是全面而具体的，旨在帮助学生认识到自己的优势和不足，并提供有针对性的指导和支持。