当四年级的学生在期末考试中表现不佳并因此哭泣时，家长或监护人需要采取一些措施来帮助他们处理情绪并找到改进的方法。以下是一些建议：

倾听和理解

给孩子足够的空间和时间来表达他们的失望和悲伤情绪。

通过倾听他们的感受，让孩子感受到被理解和关心。

分析原因

与孩子一起分析考试失利的具体原因，是因为学习内容掌握不牢固、考试紧张、还是其他外部因素。

识别孩子在学习中的薄弱环节，并制定针对性的学习计划。

鼓励与激励

鼓励孩子从失败中学习，而不是沉浸在负面情绪中。

设定新的学习目标，并制定实现这些目标的步骤，让孩子看到希望和进步的可能。

积极心态

帮助孩子建立积极的心态，让他们明白失败是成长的一部分，每次失败都是改进的机会。

通过正面的肯定来增强孩子的自信心，例如：“你已经尽力了，下次一定会更好”。

寻求帮助

如果需要，可以寻求老师、同学或专业辅导员的帮助，以便孩子能够更好地理解错误并掌握正确的学习方法。

关注全面发展

除了学业成绩，也要关注孩子在其他方面的成长和进步，如社交技能、兴趣爱好等。

制定新的学习计划

根据分析结果，制定一个新的学习计划，包括加强薄弱科目的学习、提高学习效率的方法等。

通过以上步骤，可以帮助孩子从考试失利中恢复过来，并激励他们继续努力。重要的是要保持耐心和支持，让孩子知道他们不是孤军奋战，家长或监护人是他们坚强的后盾。