对于20以内的加减法，以下是一些简单的方法：

凑十法

加法：将一个加数拆分成两个数，使其中一个数与另一个加数相加等于10，然后再加上剩下的数。例如，计算17 + 8，可以将17拆分成10和7，先算7 + 8 = 15，再算10 + 15 = 25。

减法：将减数拆分成两个数，使其中一个数与原来的数相加等于10，然后再减去剩下的数。例如，计算17 - 8，可以将17拆分成10和7，先算10 - 8 = 2，再算17 - 2 = 15。

破十法

加法：将一个加数拆分成两个数，使其中一个数与原来的数相加等于10，然后再加上剩下的数。例如，计算17 + 8，可以将17拆分成10和7，先算10 + 8 = 18，再算18 - 10 = 8。

减法：将减数拆分成两个数，使其中一个数与原来的数相加等于10，然后再减去剩下的数。例如，计算17 - 8，可以将17拆分成10和7，先算17 - 10 = 7，再算7 + 10 = 17。

进位和退位

加法：当两个数的和大于等于10时，需要向高位进位。例如，计算17 + 8，先算7 + 8 = 15，再向十位进1，最后算10 + 5 = 15。

减法：当被减数小于减数时，需要向高位借位。例如，计算12 - 8，先向十位借1，变成10 + 2 - 8 = 4。

利用手指或教具

通过数手指或摆弄教具来辅助计算，帮助孩子理解加减法的含义。例如，计算5 + 3，可以伸出5个手指，再一个一个地数3个手指，最后看看一共伸出了几个手指，答案就出来啦。

口诀记忆

对于进位和退位加减法，可以记住一些口诀来简化计算。例如，“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五”。

这些方法可以帮助学生更快速、更直观地掌握20以内的加减法，提高计算准确率和速度。建议根据学生的接受能力和学习特点，选择合适的方法进行教学。