一篇优秀的小学语文论文应该具备以下特点：

基于教育事实：

论文内容应基于小学语文教育的实际事实，反映教育教学的规律，避免空洞的理论和浮夸的表述。

内容朴实：

论文应朴实无华，用词准确简练，表达清晰，避免使用过于华丽或不必要的修饰，以免分散读者的注意力。

结构严谨：

论文应有明确的论点，充分的论据和合理的论证，结构要严谨，逻辑要清晰，便于读者理解和接受。

创新性强：

论文的选题应具有创新性，能够提出新的观点或方法，体现作者的独到见解和深入研究。

实践性强：

论文应结合具体的教学实践，将理论与实践相结合，展示作者在教学中的独特构思和处理细节的能力。

文字表达：

论文应具有良好的文字表达能力，语句通顺，表达完整，能够使读者产生共鸣。

避免重复：

论文应避免抄袭，重复率应符合学校或学术机构的要求，确保原创性。

选题适当：

题目应精炼且吸引人，不能过于宽泛，要能够准确反映论文的研究内容和重点。

层次分明：

论文应层次清晰，可以分为多个部分，每个部分都有明确的主题和小点，便于读者快速抓住论文的重点。

注重细节：

论文在教学设计和方法上应注重细节，展示作者在教学实践中的巧妙构思和处理能力。

综上所述，优秀的小学语文论文应基于教育事实，内容朴实，结构严谨，创新性强，实践性强，文字表达清晰，避免重复，选题适当，层次分明，注重细节。这些标准不仅能够体现作者的专业素养和研究能力，也能够为读者提供有价值的参考和启示。