依法治教的主要内容涵盖了多个方面，以确保教育活动的合法性、规范性和有效性。具体来说，依法治教包括以下几个核心领域：

教育立法

教育立法涉及教育法的制定、修改和废止。根据我国宪法和相关法律，全国人民代表大会及其常委会负责制定教育法律，国务院及其各部门制定教育行政法规和部门规章，地方人民代表大会及其常务委员会和人民政府制定地方性教育法规和地方政府教育规章。

教育普法

教育普法是提高全民教育法律意识和法律素质的重要手段，包括教育法制的宣传与普及。自1986年起，我国开展了法制宣传教育工作，增强公民的教育法律意识，确保教育法律法规的顺利实施。

教育执法

教育执法是教育法实施的关键环节，涉及教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行等。国家有关机关需依照法定职权和程序适用教育法律规范，确保依法行政。

教育司法

教育司法包括国家司法机关处理教育违法案件和裁决教育纠纷的活动，以及国家行政机关依法作出裁决。虽然我国的教育司法尚处于起步阶段，但各地正在进行积极探索。

教育守法

教育守法要求所有组织和个人遵守教育法律规范，正确行使权利，严格履行义务。教育普法是促进教育守法建设的重要手段。

教育法律监督

教育法律监督旨在确保教育法律的有效实施，包括权力机关监督、行政机关监督、司法机关监督、政党监督、社会组织监督、社会舆论监督和人民群众监督等多种方式。

教育法律救济

教育法律救济是当教育法律关系主体的合法权益受到侵犯时，通过法律途径进行补救，包括教育申诉、教育行政复议、教育行政诉讼、教育民事诉讼、教育刑事诉讼和教育行政赔偿制度等。

综上所述，依法治教是一个系统工程，涉及教育立法、普法、执法、司法、守法、法律监督和救济等多个方面。通过这些措施，依法治教旨在规范教育行为，保护教育者和学生的合法权益，促进教育事业的健康快速发展。