幼儿园大班的数学题型主要包括以下几种：

数量比较：

让幼儿判断两组物品的数量大小，选择数量较多或较少的一组。

排序：

让幼儿根据大小、颜色、形状等特点将物品进行排序。

填数字：

让幼儿在内容框中填写缺失的数字，如填补数字序列中的空缺。

加减法：

通过图形、物品或数字等教具练习简单加减法。

计数：

让幼儿在一定范围内进行计数，如1到10，10到20等。

形状识别：

让幼儿识别和命名不同的形状，如圆形、正方形、三角形等。

大小比较：

让幼儿比较物品的大小，理解大和小的基本概念。

数字认知：

让幼儿认识和理解数字，如1到10的数字。

简单统计：

让幼儿进行简单的统计活动，如统计不同种类的物品数量。

分合：

让幼儿学习将物品分成若干部分，或将若干物品组合成一个新的整体。

和差问题：

通过具体例子让幼儿理解加法和减法的概念，如一个加数是3，另一个加数是4，和是多少。

基数和序数：

让幼儿理解基数（如第几）和序数（如第一、第二）的概念。

平面图形和立体图形：

让幼儿识别和了解平面图形（如三角形、圆形、正方形等）和立体图形（如正方体、长方体、球体等）。

珠算：

让幼儿通过算盘珠进行简单的脑算练习，如百以内的加减法。

读数和写数：

让幼儿学习读和写两位数，理解个位和十位的概念。

这些题型旨在帮助幼儿建立初步的数学概念，培养他们的逻辑思维和数学思维能力。建议教师在教学过程中结合具体的生活实例和教具，使数学学习更加生动有趣。