爱迪生小时候被一些老师和同学认为很笨，以下是一些具体的例子：

数学问题

爱迪生在数学课上问老师：“2加2为什么等于4？”老师被问得张口结舌，无法回答，最后告知他的母亲说：“这孩子太笨了，没法教。”

自然现象

爱迪生看到母鸡孵蛋，好奇地问：“为什么鸡可以孵出小鸡，我就不能？”

他还在家里尝试孵小鸡，把鸡蛋放在屁股底下，认真地蹲在上面，以为这样就能孵出小鸡。

科学实验

爱迪生看到气球能飞上天，就想着如果人也能这样该多好。他发现家里做面包的发酵粉能产生气泡，于是偷了一把，让邻居小朋友吃下去，试图实现“飞天”的梦想。

他在火车上搭建了一个简易的实验室，进行各种科学实验，有一次不小心打翻了化学试剂，引发了一场小火灾，被火车员打了一耳光，导致听力受损。

课堂表现

爱迪生在学校里总是问一些简单却又答不上来的怪问题，让老师很恼火，甚至被老师训斥和打手心。

有一次，他在数学课上问老师：“1加1为什么等于2而不是3或4呢？”老师认为他反应迟钝，甚至怀疑他的智商有问题。

老师评价

老师在一次家长会上公开说：“爱迪生是个笨孩子，他不适合上学。”这句话深深刺痛了爱迪生幼小的心灵，也让他在同学面前抬不起头。

尽管爱迪生小时候被一些人认为是“笨”，但他的母亲并没有放弃他，而是鼓励他探索自己所好奇的事物，最终他通过自学和实践，成为了一代著名的发明家。